Informe reunión de representantes agosto 2020

El 17 de agosto representantes de diferentes  cursos y carreras del Carbo conjuntamente con los compañeros del centro de estudiantes nos encontramos en una jornadacon de debate, ordenada y respetuosa con la finalidad de discutir temas que nos aquejan en la nueva normalidad.

1. Concordamos  que desde el inicio de clases hasta el día de hoy, no ha habido respuesta ante nuestros reclamos, a pesar de haber apostado a todas las vías de diálogo de manera pacífica y respetuosa.
2.  Compartimos el descontento expresado por el comunicado difundido por parte de nuestro Centro de estudiantes (CEAC), ante la falta de acción concreta de la  DGES (Dirección general de educacion superior) y del ministerio de educación provincial donde  por diferentes recursos el centro evidencio y compartio la realidad social económica y agotamiento que impide la participación de nuestros compañerxs en las clases virtuales, provocando la deserción estudiantil en muchos casos.  
3. Seguimos exigiendo la re-apertura del plan conectar igualdad, y que se garantice la conectividad para el conjunto de la comunidad educativa, 
4.  Exigimos que se nos escuche y que no se pase por alto nuestras realidades, que entendemos es la misma de muchos docentes y trabajadores de la comunidad educativa.
5.  Entendemos la necesidad de un corte evaluativos pero compartimos que el mismo no puede ser de manera cuantitativa y no puede dejar afuera a ningún estudiante, exigimos que se debe tener en cuenta la realidad de cada estudiante que viene día a día dando todos sus esfuerzos para no abandonar la carrera. 
6. Analizamos que no hay reglas claras en las aulas virtuales y que algunos cortes evaluativos por parte de docentes limitan, la  participación de les estudiantes. Hasta el día de hoy no hay respuesta y este sistema va seguir solo SEGUN ENTENDEMOS,  con quienes estén al día.
7.  NOS PONEMOS A DISPOCION Y LLAMAMOS A QUE SE ACUERDE REGLAS CLARAS Y QUE SE SOSTENGA LA EVALUACION CUALITATIVA. QUE NADIE QUEDE LIBRE QUE NADIE SE QUEDE FUERA!

• Acerca de la información difundida  por el ministerio de educación acerca de las MESAS DE EXAMEN solicitamos claridad acerca de como nos va  afectar y que funcionamiento tendrá en nuestras carreras, también y no esta mas aclarar.

• NECESITAMOS GARANTIAS DE QUE NADIE VA A QUEDAR FUERA DEFENDEMOS LA EDUCACION PUBLICA Y NO PODEMOS PERMITIR LA EXCLUCION POR FALTA DE ACCESO 

• Acerca de las residencias y prácticas de las compañeras de 4to año, invitamos a que las compañeras consulten como va a desarrollarse las mismas  y les recordamos que solo se pueden realizar prácticas aprobadas mediante una resolución de la DGES. Tambien es necesario que estas practicas sean acordes a la formación de las estudiantes y que se garantice la capacitación de uso de nuevas aplicaciones para desarrollar las mismas.

PARA FINALIZAR CITADO DE INTERVENCIONES DE LXS PARTICIPANTES DE LA REUNION:

"No podemos bajar los brazos necesitamos que lxs compañerxs representantxs de curso y el conjunto de lxs estudiantxs se involucren para defender nuestros derechos y para combatir la deserción estudiantil.

Proponemos realizar campañas y cualquier otra intervención que visibilice la situación de les estudiantes del nivel superior que vienen siendo los mas golpeados, que sostienen los reclamos iniciales" 

Desde el cuerpo de representantes queremos dejar en claro que todas las iniciativas de dialogo entre estudiantes tienen la única finalidad de defender los derechos de los estudiantes y la comunidad educativa. Abogamos por todxs lxs estudiantes que dia a dia dan todo su esfuerzo para permanecer en la carrera, somos estudiantes trabajadores, madres y padres de familia, responsabilizamos a la DGES por la falta de respuesta y la consecuente deserción estudiantil, como también a la realidad económica desfavorable que tenemos la mayoría de lxs estudiantes. Seguimos apostando al dialogo y también al derecho de visibilizar nuestra realidad para combatir la deserción.

Queda pendiente reencontrarnos en una próxima reunión. 

Agregar al temario: 

Autorización, agilizacion de  nombramientos de profesores, hay varios espacios curriculares vacantes.

Regulación de examenea virtuales